Fizjologia

Nauka materiału jest bardzo zbliżona do nauki histologii. Trzeba się dokładnie wczytać w tekst - przede wszystkim rozumieć, co się przeczytało, a na pamieć pozostaje jedynie wkucie nazw różnych białeczek. Miodzio.

Zajęcia są prowadzone przez profesora, który przez 10 lat był związany z Białymstokiem. Gość jest niezwykle inteligentny, posiada ogromną wiedzę i zadaje nietuzinkowe pytania. Właśnie przez te pytania sposób prowadzenia ćwiczeń tak mi się podoba. Przez ponad trzy godziny jesteśmy nieustannie zmuszani do myślenia i kojarzenia faktów. Doskonała znajomość materiału nie gwarantuje powodzenia w odpowiedzi na, wydawałoby się, najprostsze pytania.

Ostatnio rozprawialiśmy o mukowiscydozie. Co prawda patofizjologia zaczyna mi się dopiero na III roku, ale chcą nam już teraz "dodać trochę smaczku". Uczyliśmy się, że przyczyną tejże choroby jest mutacja w pewnym genie, która powoduje dysfukcję w transporterze dla anionów Cl-. "Proszę Państwa, dlaczego więc prowadzi to do zalegania śluzu m.in. w układzie oddechowym?" - i trzeba wpaść na to, że za jonami chlorkowymi podążać będą kationy Na+, za którymi podąża woda.. Niby banalnie prosta rzecz, co nie?